วันจันทร์ที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

บันทึกอนุทิน


วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ครูผู้สอน อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ
วันที่ 19 สิงหาคม 2557 ครั้งที่ 1 กลุ่ม 103
เวลาเรียน 08:30 - 12:20 น.




กิจกรรมที่ทำในวันนี้

          วันนี้อาจารย์ได้แจกแนวการสอน(Course Syllabus) และอธิบายการเรียน
การสอนของวิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ดังนี้

1. กล่าวข้อตกลงในชั้นเรียน
  • แต่งกายเรียบร้อยถูกต้องตามระเบียบ แต่งตัวไปในทางเดียวกัน
  • ไม่มาเข้าห้องเรียนสาย
  • พูดจาไพเราะสุภาพ อ่อนหวาน   

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้

  - ด้านคุณธรรม จริยธรรม
  • มีความซื่อสัตย์ สุจริต และเสียสละ
  • มีวินัย ตรงต่อเวลา
  • เคารพสิทธิ และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
  - ด้านความรู้
  • อธิบายหลักการ ความสำคัญ แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับทักษะทางวิทยาศาสตร์ได้
  • อธิบายสาระการเรียนรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้
  • ออกแบบและเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้
  - ด้านทักษะทางปัญญา
  • คิดและวางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบ
  • ประยุกต์ความรู้เพื่อนำไปใช้ในการออกแบบและวางแผนการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้อย่างสร้างสรรค์
  • สรุปองค์ความรู้จากปัญหาและความต้องการนำไปพัฒนาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้
  - ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
  • ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และนำเสนอได้อย่างถูกต้องเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
  • ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ และแก้ไขเมื่อพบปัญหา
  • รับผิดชอบในผลงานของตนเองและกลุ่ม
  - ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
  • มีทักษะการใช้เครื่องมือที่จำเป็นในปัจจุบันเพื่อการศึกษาค้นคว้า และเรียนรู้
  • สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งด้านการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน
  • สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสืบค้น การนำเสนออย่างมีประสิทธิภาพ
  - ด้านการจัดการเรียนรู้
  • วางแผน ออกแบบ ปฏิบัติการสอน การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสมตามความแตกต่างระหว่างบุคคล
  • เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง

3. แนวการสอนการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ได้มีการตกลงการบันทึกการเรียนในแต่ละวันลงใน Blogger ซึ่งมีองค์ประกอบดังนี้

  - ชื่อและคำอธิบายบล็อก
  - รูปและข้อมูลผู้เรียน
  - ปฏิทินและนาฬิกา
  - เชื่อมโยง บล็อกอาจารย์ผู้สอน,หน่วยงาน,สนับสนุน,แนวการสอน,งานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์,บทความ,สื่อ(เพลง เกม นิทาน แบบฝึกหัด ของเล่น)

4. แนวทางการเขียนอนุทินเพื่อบันทึกหลังการเรียน

5. การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้

     นำความรู้และข้อเสนอแนะของอาจารย์ไปเป็นแนวทางในการเรียน และปรับปรุงตนเองในส่วนที่มีความบกพร่อง

6. ความรู้เพิ่มเติม

     มคอ. มาตราฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษา