การบันทึกอนุทิน
Science Experiences Management for Early Childhood
Teacher Jintana Suksamran
23 september 2014 ครั้งที่ 6 Group 103
Time 08:30-12:20
Science Experiences Management for Early Childhood
Teacher Jintana Suksamran
23 september 2014 ครั้งที่ 6 Group 103
Time 08:30-12:20
กิจกรรมที่ทำในวันนี้
วันนี้เริ่มด้วยการใช้คำถาม (Question) เพื่อให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการตอบ
ซึ่งได้ใช้คำถามว่า Constructivism เกี่ยวข้องอย่างไรกับปฐมวัย? : ซึ่งคำตอบก็คือ
การเรียนรู้ด้วยตนเอง การลงมือปฏิบัติจริง โดยมีเครื่องมือคือ ประสาทสัมผัสทั้ง 5
(The Five Senses) จึงทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ จึงทำให้เชื่อมโยงได้ว่า
พัฒนาการ (Development) คือ การแสดงความสามารถตามวัย + คุณลักษณะตามวัย
= ธรรมชาติของเด็ก
จากนั้นอาจารย์ก็ได้แจกอุปกรณ์มาคือ กระดาษเหลือใช้ และไม้เสียบลูกชิ้น
แล้วให้วาดภาพอะไรก็ได้ที่คิดว่าสัมพันธ์กัน ฉันจึงวาด ปลา (Fish)กับน้ำ (Water)
แล้วก็นำมาประกบกัน แล้วก็เอาไม้เสียบลูกชิ้นสอดไปด้านในแล้วติดกาวให้แน่น
เมื่อนำมาหมุนก็จะเห็นทั้งสองภาพดังนี้
จากนั้นก็ได้นำสื่อที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์มาให้ดู
หลังจากนั้นเพื่อนๆก็ออกไปนำเสนอ (Article) ดังนี้
- Miss Wiranda Khayanngan
เรื่อง สอนลูกเรื่องพืช
- สอนลูกปลูกดอกไม้ ก็จะมี วัดขนาด ความสูง ใช้ทักษะการสังเกต
- เกมการศึกษา ก็จะมี เกมจับคู่ภาพผัก ส่งเสริมทางด้านความคิด - Miss Arunchit Hanhao
เรื่อง เรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านนิทานสำหรับเด็กปฐมวัย
- ใช้นิทานเป็นสื่อในการเรียนรู้ เด็กจะรู้จักการเชื่อมโยง เป็นสื่อที่หาได้ง่าย
- เด็กเกิดจินตนาการ - Miss Natthida Rattanachai
เรื่อง แนวทางสอนคิด เติม "วิทย์" ให้เด็กอนุบาล
- ครูต้องมีความแม่นยำ - Miss Arnitimon Semma
เรื่อง การทดลองวิทยาศาสตร์สนุกๆ สำหรับคุณหนูๆ
- ช่วยฝึกให้เด็กเพิ่มทักษะความรู้เกี่ยวกับการสังเกต ทักษะการมอง
ทักษะการฟัง
เทคนิคการสอน
- อาจารย์มีสื่อมาให้นักศึกษาได้สัมผัส
- มีการใช้คำถาม
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
เราสามารถนำตัวอย่างของสื่อมาปรับใช้ในการทำกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเด็กได้
โดยที่ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
ประเมินตนเอง
ตั้งใจเรียน ฟังอาจารย์สอน
ประเมินเพื่อน
มีพูดคุยหยอกล้อกันบ้าง
ประเมินอาจารย์
อาจารย์สอนโดยให้รายละเอียดทำให้เข้าใจมากขึ้น
ประเมินตนเอง
ตั้งใจเรียน ฟังอาจารย์สอน
ประเมินเพื่อน
มีพูดคุยหยอกล้อกันบ้าง
ประเมินอาจารย์
อาจารย์สอนโดยให้รายละเอียดทำให้เข้าใจมากขึ้น
เพิ่มเติม
1.บิดาการศึกษาปฐมวัย คือ เฟรดริค วิสเฮม เฟรอเบล
2.ใครพูดเด็กเหมือนผ้าขาว คือ ฌอง ฌาค รุสโซ
