บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

การบันทึกอนุทิน


Science Experiences Management for Early Childhood
Teacher Jintana Suksamran
23 september 2014 ครั้งที่ 6 Group 103
Time 08:30-12:20

กิจกรรมที่ทำในวันนี้

     วันนี้เริ่มด้วยการใช้คำถาม (Question) เพื่อให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการตอบ

ซึ่งได้ใช้คำถามว่า Constructivism เกี่ยวข้องอย่างไรกับปฐมวัย? : ซึ่งคำตอบก็คือ 

การเรียนรู้ด้วยตนเอง การลงมือปฏิบัติจริง โดยมีเครื่องมือคือ ประสาทสัมผัสทั้ง 5 

(The Five Senses) จึงทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ จึงทำให้เชื่อมโยงได้ว่า 

พัฒนาการ (Development) คือ การแสดงความสามารถตามวัย + คุณลักษณะตามวัย 

= ธรรมชาติของเด็ก 

     จากนั้นอาจารย์ก็ได้แจกอุปกรณ์มาคือ กระดาษเหลือใช้ และไม้เสียบลูกชิ้น

แล้วให้วาดภาพอะไรก็ได้ที่คิดว่าสัมพันธ์กัน ฉันจึงวาด ปลา (Fish)กับน้ำ (Water) 

แล้วก็นำมาประกบกัน แล้วก็เอาไม้เสียบลูกชิ้นสอดไปด้านในแล้วติดกาวให้แน่น 

เมื่อนำมาหมุนก็จะเห็นทั้งสองภาพดังนี้

     จากนั้นก็ได้นำสื่อที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์มาให้ดู 

     หลังจากนั้นเพื่อนๆก็ออกไปนำเสนอ (Article) ดังนี้

• Miss Wiranda Khayanngan
  เรื่อง สอนลูกเรื่องพืช
       - สอนลูกปลูกดอกไม้ ก็จะมี วัดขนาด ความสูง ใช้ทักษะการสังเกต
       - เกมการศึกษา ก็จะมี เกมจับคู่ภาพผัก ส่งเสริมทางด้านความคิด
• Miss Arunchit Hanhao
  เรื่อง เรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านนิทานสำหรับเด็กปฐมวัย
       - ใช้นิทานเป็นสื่อในการเรียนรู้ เด็กจะรู้จักการเชื่อมโยง เป็นสื่อที่หาได้ง่าย
       - เด็กเกิดจินตนาการ
• Miss Natthida Rattanachai
  เรื่อง แนวทางสอนคิด เติม "วิทย์" ให้เด็กอนุบาล
       - ครูต้องมีความแม่นยำ
• Miss Arnitimon Semma
  เรื่อง การทดลองวิทยาศาสตร์สนุกๆ สำหรับคุณหนูๆ
       - ช่วยฝึกให้เด็กเพิ่มทักษะความรู้เกี่ยวกับการสังเกต ทักษะการมอง
         ทักษะการฟัง

เทคนิคการสอน

     - อาจารย์มีสื่อมาให้นักศึกษาได้สัมผัส

     - มีการใช้คำถาม

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     เราสามารถนำตัวอย่างของสื่อมาปรับใช้ในการทำกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเด็กได้

โดยที่ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง


ประเมินตนเอง

     ตั้งใจเรียน ฟังอาจารย์สอน


ประเมินเพื่อน

     มีพูดคุยหยอกล้อกันบ้าง


ประเมินอาจารย์

     อาจารย์สอนโดยให้รายละเอียดทำให้เข้าใจมากขึ้น

เพิ่มเติม

     1.บิดาการศึกษาปฐมวัย คือ เฟรดริค วิสเฮม เฟรอเบล 

      2.ใครพูดเด็กเหมือนผ้าขาว คือ ฌอง ฌาค รุสโซ